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海南高校招生計劃 只分本科和??婆?/h1>
2020-04-10 10:41:54 來源:人民網(wǎng)

經(jīng)海南省高校招生委員會審定同意,并報經(jīng)教育部核準(zhǔn)同意,4月8日,海南省教育廳印發(fā)了《2020年海南省普通高等學(xué)校招生錄取方式改革實施辦法》《海南省普通高考標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)換實施辦法》《海南省普通高考加分改革實施辦法》三個配套文件,確??茖W(xué)選才、公平公正,確保高考綜合改革穩(wěn)步推進、平穩(wěn)落地。

此次出臺的3個配套文件涉及招生錄取方式的變化、標(biāo)準(zhǔn)分轉(zhuǎn)換辦法的優(yōu)化和高考加分政策的調(diào)整,其中在招生錄取方式上較之前有明顯變化。主要體現(xiàn)在六個方面:

第一,錄取依據(jù)有變化。海南省普通高等學(xué)校招生錄取將以考生統(tǒng)一高考成績和學(xué)業(yè)水平選擇性考試成績?yōu)榛疽罁?jù),參考高中綜合素質(zhì)評價情況(即“兩依據(jù)一參考”)擇優(yōu)錄取。

第二,錄取批次有變化。一是合并本科批次。今后海南省普通高等學(xué)校招生錄取,只分為本科批次和??婆危究婆畏譃楸究铺崆安糠?、本科普通部分。二是調(diào)整部分批次錄取順序。將本科體育類、地方專項計劃調(diào)整到本科提前部分錄取。

其中,本科提前部分按照本科提前普通類、本科藝術(shù)體育類(與本科提前普通類同時開展招生)、國家專項計劃、地方專項計劃、特殊類型(含強基計劃、高水平運動隊、高水平藝術(shù)團、高校專項計劃等)等順序錄取;本科普通部分按照本科普通類、本科少數(shù)民族班和預(yù)科班的順序錄取。

第三,志愿設(shè)置有變化。今后的志愿設(shè)置以院校專業(yè)組為基本單位,即采取“院校+專業(yè)”的方式。院校編制招生計劃按招生專業(yè)科目要求分類設(shè)置院校專業(yè)組,并以院校專業(yè)組為單位投檔錄取??忌顖笾驹疙毐救诉x考科目滿足擬報院校的專業(yè)組科目要求方可填報。對于沒有提出科目要求的院校專業(yè)組,考生在報考時無選考科目限制。

第四,志愿數(shù)量有變化。為最大滿足考生志愿填報和院校選才的需要,在改革后,本科提前部分的本科提前普通類、本科藝術(shù)類、本科體育類、國家專項計劃各設(shè)6個院校專業(yè)組志愿,本科提前部分的藝術(shù)???、地方專項計劃各設(shè)3個院校專業(yè)組志愿、特殊類型設(shè)1個院校專業(yè)組志愿,本科普通部分的本科普通批設(shè)24個院校專業(yè)組志愿、少數(shù)民族班和預(yù)科班設(shè)6個院校專業(yè)組志愿,高職??铺崆芭?扑囆g(shù)類、??企w育類各設(shè)6個院校專業(yè)組志愿,高職??婆O(shè)10個院校專業(yè)組志愿,每個院校專業(yè)組志愿設(shè)6個專業(yè)志愿及服從調(diào)劑志愿。

第五,劃線比例有變化。在能夠滿足高校招生選才需要的前提下,堅持保持各批次上線率與歷年相當(dāng)?shù)脑瓌t,分別確定各批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線劃線比例。

(即:本科批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線為本科計劃總數(shù)的115%的相應(yīng)位次考生成績劃線。專科批次實行先報志愿再劃線,按招生院校的??朴媱澘倲?shù)的100%相應(yīng)位次考生成績劃線。部分特殊類型招生最低控制分?jǐn)?shù)線原則上按照考生總數(shù)25%的相應(yīng)位次考生分?jǐn)?shù)劃線。藝術(shù)體育類最低控制分?jǐn)?shù)線劃線比例和改革前一致,仍分別按照藝術(shù)類(分專業(yè)類別)、體育類的招生計劃總數(shù)的115%劃線。)

第六,投檔比例有變化。改革前實行平行志愿投檔的各批次投檔比例原則上為院校招生計劃數(shù)的105%,改革后實行平行志愿投檔的各批次,在進行模擬投檔后按最終確定的院校專業(yè)組計劃數(shù)的100%比例正式投檔,可降低考生退檔的風(fēng)險。

據(jù)了解,自2016年海南被國家列為第二批高考綜合改革試點省份以來,海南省政府分別在2016年和2018年,先后出臺了《海南省深化考試招生制度改革實施方案》《海南省深化高等學(xué)考試招生綜合改革試點方案》,明確海南省高考綜合改革試點的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和工作要求。此次出臺的3個配套文件,將更有利于考生多樣化選擇和考試招生錄取公平公正,推動海南高考綜合改革的首次落地。(王碩)

關(guān)鍵詞: 高校招生計劃

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