說起偶像抗日劇，《雷霆戰(zhàn)將》算是妥妥的踩雷劇了，抗日的將士們住著別墅、騎著馬對姑娘使著眼色。對于沒有經(jīng)歷過那代殘酷戰(zhàn)爭的00后和90后來說，實(shí)在是一個(gè)很大的誤導(dǎo)。
這次張翰獨(dú)挑大梁的《烽煙盡處》雖說在“雷人”上面沒有《雷霆》那么夸張，但是與其它有品質(zhì)的抗日劇相比，在服裝、劇情、演技上都相差甚遠(yuǎn)，看起來就和戰(zhàn)爭片格格不入。
如果是導(dǎo)演的能力不行也就罷了，然而這位導(dǎo)演連奕名曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)秀的演員，出演過最多的就是案件劇和革命劇，所以對《烽煙盡處》這類的電視劇按理說是熟門熟路的。
在導(dǎo)演的路上，他也一直保持初心，他的作品《民國往事》、《五湖四海》、《中天懸劍》都飽受好評。然而這次卻在《烽煙盡處》這部劇中失手了，表面上看是抗日劇，其實(shí)暈染著一股弄弄的偶像劇味道，逃不過老套的瑪麗蘇，也逃不過個(gè)人英雄主義色彩。
從技術(shù)層面來說，導(dǎo)演本人其實(shí)就是武打演員出生的，也是以硬漢形象來深入人心的，但是此次播出的畫面均為慢動(dòng)作，讓人不禁想起了《雪中悍刀行》的武大水平，令人唏噓不已。為什么好好的一部抗日題材積壓了兩年才上映呢？也許觀眾們心里已經(jīng)有數(shù)了。
下面我把故事分為三個(gè)階段，具體來分析每個(gè)階段中劇情的優(yōu)缺點(diǎn)。
學(xué)生階段
這部劇的主角任務(wù)張松齡（張翰飾）在歷史上沒有原型，雖然是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但是其實(shí)代表著是我們無數(shù)的無名抗日英雄。
而故事從主角的學(xué)生時(shí)代開始，立足點(diǎn)是不錯(cuò)的，因?yàn)橄氚褲庵氐囊还P放在學(xué)生英雄的成長上。但是劇情的設(shè)計(jì)就不太合理，張松齡作為班級里的意見領(lǐng)袖，自然是女友粉也好，男粉也好，都是成堆的。
但是成為意見領(lǐng)袖這件事缺了過程，我們拿美妝界的意見領(lǐng)袖李佳琦舉個(gè)例子，想要成為KOL，最基礎(chǔ)的是專業(yè)知識(shí)的積累，而不是單純的喊口號(hào)。在一群學(xué)生啥也不懂的時(shí)候，誰對戰(zhàn)爭懂得多，對日本人了解的深入，對各類武器的研究多，誰就是專家，而這個(gè)人就能成為意見領(lǐng)袖。
但是張松齡的角色，他沒有成為一堆熱血沸騰去送死的學(xué)生中最為理性的人，相反，他還成為那個(gè)推動(dòng)者，當(dāng)一個(gè)KOL做不到比下面的人理性的時(shí)候，也不能帶領(lǐng)大家往更好的方向走的時(shí)候，他就不是一個(gè)合格的意見領(lǐng)袖。換句話說，主角在學(xué)生時(shí)代沒有成為leader的能力，只是單純的有主角光環(huán)而已。
成長階段
我們總說只有人生大事能夠讓人在短期內(nèi)成長，張松齡就是這種人，一不小心就成了父母雙亡的孤兒，而且父母都是為了救他而死，可以說，這足以成為他一輩子的心理負(fù)擔(dān)，當(dāng)然這也是能夠促進(jìn)他迅速從男孩成長為男人。
但是在母子的戲中，母親的扮演者是曾經(jīng)的《花無缺》二宮主倪景陽，實(shí)際年齡只比張翰大5歲，兩人同款實(shí)在有些違和，確實(shí)看不出是母子，更多的可能是姐弟的感覺，所以對于劇中這個(gè)演員的選擇，我認(rèn)為還是有欠妥當(dāng)?shù)摹?/span>
后期張松齡其實(shí)就是基于戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)的累加，在實(shí)踐中摸爬滾打，從民兵的身份，到正規(guī)軍，再到軍官角色，可以說他是靠著自己實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和前期讀書積累的學(xué)識(shí)一步一步爬上來的。相比于男配那樣的空降特務(wù)，其實(shí)更具有“抗擊打性”和“頑強(qiáng)心志”，在抗日隊(duì)伍中，他也必將更有威信。
然后來說這部劇中另一位男配的成長，從表演態(tài)度上來看，劉海寬絕對算的是一個(gè)敬業(yè)的演員，在目前許多演員都拒絕騎上真馬，而選擇3d摳圖技術(shù)來完成后期的時(shí)候，劉選擇了真正的騎馬，至少來說身為演員，在力求真實(shí)表演這一點(diǎn)上面，他是做的不錯(cuò)的。
他在劇中加入了戴笠麾下的一個(gè)電訊特務(wù)組織，一心報(bào)國的他以為在這里會(huì)有一番施展空間，但是沒想到換來的只是各式各樣的考驗(yàn)、威脅，甚至見證了許多同伴的自相殘殺。
所以他的信仰其實(shí)是被灌輸而成的，不是在實(shí)踐中獲得的，是上峰強(qiáng)行灌輸告訴他，要這樣做，要那樣做，而不是他自己發(fā)自內(nèi)心的，或者說出于本能的想做。
從服化道的角度來看，劉海寬的角色其實(shí)還有染發(fā)和燙發(fā)，和當(dāng)時(shí)的軍官形象格格不入，現(xiàn)代感帶入的太多，丟失了年代劇的原汁原味。其實(shí)就一個(gè)簡單的寸頭加一個(gè)軍帽就能解決掉，卻用了許多累贅的造型，并不利于角色的塑造。
信仰階段
一群年輕人，從一腔熱血的火車截殺日本人，到參軍有計(jì)劃有規(guī)劃地跟著組織打勝戰(zhàn)，這中間的一系列經(jīng)歷，其實(shí)是一個(gè)“找尋信仰”的過程。在年少輕狂的時(shí)候，誰都能喊幾句“愛國”的口號(hào)，但是真正能夠用生命去實(shí)踐到位的，并且以此為終生所求的人并不多。
主角和配角走的路子不一樣，一個(gè)是從底層做起，一個(gè)選擇了自上而下的發(fā)展模式，而也有人選擇了投靠日本人當(dāng)了漢奸。在年少時(shí)同樣的“愛國”，最終卻走上了不同的方向，找到的信仰相差甚遠(yuǎn)，這是為什么呢？
首先，張松齡的角色一直都是站在道德制高點(diǎn)的一個(gè)人，他對不滿意他的同學(xué)一向采用否決態(tài)度，幾乎就是一言堂，雖然表面上嬉笑打鬧，但是實(shí)際上他的內(nèi)心就是把自己當(dāng)做了leader。所以這種人的信念一定是很堅(jiān)定的，他能主宰自己，也希望能夠主宰其他人。
其次，朱成碧為什么會(huì)從愛國青年成為漢奸呢？從他在火車刺殺日本人的表現(xiàn)來看，其實(shí)他是一個(gè)敢說不敢做的人，他所謂的愛國，其實(shí)是對自己身份的一種認(rèn)可，換句話說，他應(yīng)該至少不想成為同學(xué)中的一個(gè)異類，為了合群才愛國。
再一個(gè)，是他的心眼非常小，張松齡因?yàn)榇虤⑹〉氖虑楣肿锼臅r(shí)候，其實(shí)他內(nèi)心是非常憤怒的，面上壓下怒火，心里還在默默暗罵。對喜歡的女孩子不喜歡自己，卻喜歡張松齡的事實(shí)，他是非常自卑的，也充滿了嫉妒。
所以在成為一個(gè)漢奸之前，其實(shí)他的內(nèi)心就已經(jīng)對張松齡充滿了嫉妒和怨恨，所以后面才會(huì)為了個(gè)人的利益選擇犧牲集體的利益，無非是借刀殺人，去除掉自己討厭的那個(gè)人。
最后，彭學(xué)文和張松齡一樣有一顆拳拳報(bào)國之心，只是兩個(gè)人接受的思想影響不同，環(huán)境把他們變成了不一樣的人，但是來日戰(zhàn)場再見，其實(shí)都是愛國人士，至少走的路子不一樣。
在《烽煙盡處》中最大的顛覆應(yīng)該是張翰的形象，原先走偶像路線的他，現(xiàn)在短發(fā)、胡子拉碴、氣質(zhì)深沉，確實(shí)是為角色奉獻(xiàn)了自己。
抗日題材這類劇，受眾有限，許多都是70后或者60后更喜歡看，所以像張翰這樣的年輕演員的加入，其實(shí)帶動(dòng)了90后、00后去關(guān)注這類題材，因?yàn)閺埡驳膰冗€是不錯(cuò)的，形象的突破也給觀眾帶來了新鮮感，雖然作為第一部獨(dú)挑大梁的抗日劇算不上優(yōu)秀，但是仍然讓我們看見了演員的可塑性和生命力。
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